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遨游太空 穿梭血管 VR设备让mg摆脱游戏新生感受“高大上”学习环境
作者:教务处管理员 责编:教务处管理员   发布时间: 2018-08-31

mg摆脱游戏组织新生参观美术教室

 

2018级新生参观学校心理咨询室

 

2018级新生参观学校化学实验室

 

mg摆脱游戏创客教师向新生讲解VR眼镜使用方法

 

2018级新生借助VR“遨游太空”

 

 

新同学的第一张合影

 

    为了使2018级新生尽快熟悉校园,适应初中生活,了解学校建设情况,8月30日,mg摆脱游戏组织七年级新生在军训间隙对学校校园进行了全方位的参观。

 

    23中的志愿讲解员们向新生讲解了学校的校园区划、大楼的分区功用、校园建筑及主要景观的功能和文化内涵。新生在学校创客老师的带领下,着重参观了各个创客教室,并体验了部分创客教室设备。

 

    在VR课堂上,新生初步体验了VR的观感体会。创客教师为学生们播放了地理学科的宇宙构造、地球在宇宙中的空间关系,生物学科的心脏构造、血管分布等知识点。学生们表示,在VR环境下,仿佛自己在宇宙中漫游,在血管中穿梭,不断感叹科技的力量。七年级六班一位学生说到,感叹之余,能直观的看到地球与其他天体的空间组成关系,能从各个角度清晰的看到心脏的内部构造,不仅理解的快,还更能加深记忆,对学习特别有帮助。

 

    “创客教育”是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。mg摆脱游戏近年来在创客教育上一直在努力,先后改扩建和新增了国粹书画、创意手工、面塑纸雕、微型数控机床、3D打印、EV3赛事、WER赛事、激光雕刻、3D扫描、VR课堂等功能教室及设备。学校下一步继续加强师资培训,让创客教育与更多的学科融合,提高学生学习效率,开拓学生认知思维。

 

    通过此次参观校园活动,新生们对学校的教学环境及教学条件有了整体的了解,对各功能教室也有了深刻认识,希望2018级新生能更好更快地适应全新的校园生活。

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