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郑州市重点课题“学科建设研究共同体” 开题会议在23中顺利召开
作者:辛旭霞 胡志强 责编:王惠   发布时间: 2017-09-06

 市教科所胡远明主任解读《市级重点课题指导意见》

七所学校课题负责人汇报各自开题情况

 课题协调员李霞老师每个课题进行点评

会后,评审专家和兄弟学校教师参观23中“艺术创客”空间

 

    9月4日,郑州市教科所2017年“学科建设研究共同体”重点课题开题会议在mg摆脱游戏八楼会议室举行。本次会议由市教科所综合研究室主任胡远明和“学科建设研究共同体”负责人李霞老师组织。mg摆脱游戏校长薛莹和教学副校长王彦林参加会议。参与的学校还有:新密市平陌镇中心学校、郑州市惠济区艺术小学、郑州市实验幼儿园、郑州市第51中学、郑州市第52中学、郑州市第31中学等6所学校。

    此次会议针对学科建设研究共同体的7个课题进行了集中开题。胡远明主任首先充分肯定了各校在2017年重点课题申报中取得的突出成绩,解读了教科所关于市级重点课题研究的指导意见,要求课题负责人结合工作实际,有计划、有步骤、有过程、有实效,扎扎实实地推进课题研究,尤其要加强过程管理,真正使课题研究工作落到实处。

    会议上,各学校课题研究人员代表分别就各自负责课题的问题提出、研究目标、研究内容、困惑设想等方面进行了陈述。胡远明和李霞两位评审专家对每个课题一一进行了认真细致的点评与指导,对课题实施的科学性与可行性进行了评议,对研究中可能存在的困难和问题进行了指导,并提出了建设性意见,为课题研究取得的预期成果指明了方向。

    胡主任对课题研究工作提出了三个方面的建议:第一是关于课题研究的方法要求,要求在过程中适时总结,及时调整,注重过程性资料的积累;第二是组织工作方面的要求,要明确工作职责和内容,各负其责,各司其职;第三是关于课题策略做法——可以将总课题建立在多方面内容的子课题基础之上,各子课题一定要将行动落到实处,研究的成果可以就某一方面的成果以子课题结题报告的形式予以呈现。

   会后,参会的专家和课题组老师参观了mg摆脱游戏艺术创客空间,并对23中的艺术创客教育成果予以称赞和充分认可。

   mg摆脱游戏“艺术创客”课题组成员一致认为:本次开题报告会,让大家进一步明确了课题的研究目的、意义、过程及要求,更深入地了解了课题研究的规范,对圆满完成研究任务、达到预期成果充满信心。

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